点亮孩子的“奇思妙想”,就是最好的科学教育

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每个孩子心中都有一个机器人梦,这个简单的梦想体现着孩子对科技、对未来、对未知的好奇和向往,这个简单的梦想赋予了孩子想象的翅膀,让每一孩子都拥有天然的创新创造能力。

 

我们说,教育的本质不是把篮子装满,而是把灯点亮。点亮孩子的梦想,激发孩子的潜能,帮助孩子树立正确的观念,培养孩子构建完整的思维体系,教会孩子如何胜任未来的挑战,就是最好的科学教育。

 

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随着人工智能时代的到来,科技不断改变我们的工作和生活,未来,是人类需要与机器人共事的时代,更加需要具有批判性思维以及独立自主能力的人才,孩子们除了学科知识外,综合素质的提升显得格外重要。

 

为了进一步激发孩子学习科学知识的浓厚兴趣,使孩子逐步适应人工智能时代的要求;进一步丰富校园文化生活,深化学校的科学素质教育,推动科技创新活动广泛深入开展,1014日,北京市西城区师范学校附属小学开展了一场以科技引领新时尚,我为环保做贡献为主题的校园科技节,让孩子们零距离接触当下最前沿的科技产品,感受科技创造的神奇魅力。

 

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在科技节的开幕式上,西师附小的孩子们在老师的带领下宣誓加入北京科普志愿服务队,为科普教育贡献自己的小小力量。此外,孩子们穿着用环保材料制作的衣服进行走秀,展现了孩子们的环保和创新意识。

 

和以往不同的是,这次开幕式上出现了一位神秘的嘉宾,它不仅有着呆萌可爱的外表,更是拥有机智过人的头脑,它就是由康力优蓝倾情打造的全球首款可量产化的智能服务机器人优友。在本次开幕式上,优友充当了主持人的角色,凭着幽默风趣的言辞和机智敏捷的反应力,不仅给开幕式增加了更多欢乐,更是让孩子们深切感受到人工智能的强大和科技的力量。

 

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开幕式过后,孩子们已然被这个好玩的主持人深深吸引,纷纷围聚在优友身边好奇地探索它的功能,和它有趣互动。孩子们开心的笑脸仿佛圆了一个美好的心愿,也让他们感受到机器人并不是遥不可及的,甚至可以陪伴他们一起学习一起成长。

 

科技是国家强盛之基本,创新是民族进步之灵魂。教育就是要让孩子保持对知识的渴望,保持对探索的兴趣,培育科学精神实践精神,将来更好为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

 

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在人工智能浪潮下,如何能让孩子更有创意和建设性是未来教育的关键问题。中小学时期是孩子的视野开拓期、兴趣奠基期、梦想建构期,让孩子从小学习人工智能知识,在与机器人的互动学习中提高商、能,才能激发孩子的想象力和创造力,才能帮助孩子从小构建完整的思维体系。

 

开设人工智能课程,无疑是开展人工智能教育的必然之路,也是教育面向未来的具体体现,更是人工智能时代人才培养的新趋势、新模式。以智能机器人优友小智作为智能教具,陪伴孩子共同成长,是优蓝教育人工智能课程的重要环节。

 

全部教材合集

 

优蓝教育精心打造的K12人工智能课程解决方案,从教材、教案、教具、教师、教室等五方面构建基础阶段教育改革体系。公司自主研发的人工智能系列教材采用吉林大学人工智能学院院长,第十三批国家特聘千人计划学者常毅教授提出的人工智能五大板块——PerceptionRoboticsLearningNatural InteractionSocial Impact——由国内外一流团队打造课程教研,全方位涵盖人工智能知识,多层次完美适配4~8年级学生,科学分区,注重实践,鼓励孩子发散思维,由浅入深,循序渐进,帮助孩子打好AI基础素养。

 

在师资建设方面,优蓝教育不仅为一线教师提供系统培训,还真实模拟上课过程,为老师配备全套教案和课件,精准、全面解析教材内容,突出知识重难点,为教师备课提供可靠参考。配套课件源于教材,易于教材,通过互动、卡通、趣味性讲解,让学生们学得深刻、学得轻松、学得有用。

 

在未来落地的人工智能实验室将成为未来教室的缩影,在这里,孩子们可以享受到目前最先进的教学设备,通过丰富多彩的游戏项目,在玩儿中学,在实践中思考,从学原理完美过渡到 动手做

 

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我们期望通过科技节让孩子们感受科技的魅力,体验科学的乐趣,激发孩子探索的欲望,我们更加期待系统的人工智能教育能够真正帮助孩子拥抱未来,甚至创造未来。

 

如果说00后是互联网时代的原住民,那么即将出生的孩子们注定是人工智能时代的原住民,而我们的使命就是点亮他们的梦想,帮助他们去创造属于自己的时代!

2019年10月21日 11:55
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